第三章：穿的s不男不女的

中在了这里。

    就在他们有些不好意思的逐一站到大家面前，站到初升的太阳之前做起无稿自我介绍的时候，抗着个大红塑料袋，李逵一样的疯跑的孟小伟也回来了。小样，腿脚还挺麻利。

    我拿到零食，然后又把他支走了。这次是让他去我宿舍取我的笔记本电脑和数码相机来，给学生放放歌拍拍照也是极好的。

    其实我觉得督促学生最好的方式不是纪律，而是学生对老师的感情。我看文献上说很多学渣因为喜欢某个老师，自己内心愧疚而突然开始学习。

    学习提升多少可能会因为个体差异而不同，但这不要紧。学习差但态度好那是勤奋的普通学生。态度差学习差，搞制度性破坏带头搞事情的，那才叫学渣。

    比如孟小伟。

    这一趟，他没个十分钟可回不来。

    桀桀桀，接下来，本老师我可要开启整治这个问题少年的第一步了。

    什么？你问我他不在我能怎么整治他？笑死，他不在才是最适合我拆他台的时候。

    我在一个紧张到说话总是磕磕绊绊的小姑娘做完自我介绍后，暂停了这个活动。然后以孟小伟的名义把零食发了下去，并且告诉学生们是孟小伟请大家吃的。

    这样绝对能给足孟小伟面子，让他觉得我识相，但这不是关键。最关键的是等早读结束后这个消息绝对会以极快的速度在学生圈子里流传，孟小伟，到时候其他班的学渣还有你其他班的朋友